我的幼儿园画法如下:1、先在中间位置画两个玩积木的小朋友。2、然后画出墙面的轮廓,加上书架、彩旗,以及小草等墙...
1. 将画好的作品布置在“创意空间”的合适位置,体验创意快乐。 2. 师幼共同欣赏作品,相互分享,提升经验。 六、 活动延伸巩固加深对桥的印象 师:你们的桥设计的真...
幼儿园教案 篇1 环境创设: 1、师幼共同布置“绿色食品”主题墙饰,展示幼儿 收集的各种绿色食品的图片、标志,丰富幼儿的经验。 2、将幼儿设计的绿色食品包装袋,布...
怎么用圆规画一个五角星方法一:材料:白纸,尺子,圆规。步骤:1、准备好圆规,尺子,白纸。2、在白纸上用圆规以任意长为半径画一个圆,圆心为O。3、用尺子过圆心...
幼儿园教案 篇1 1 不要乱吃东西 活动目标: 1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。 3、提高自...
4.幼儿两人或三人一组合作绘画;教师边巡视边适时指导。 四、活动延伸 1.幼儿结伴欣赏同伴的作品。 2.用有“牛”字的一句话或一个成语给你或同伴的画命名。 3.师生...
1、教师提出制作要求:老师给每位小朋友都准备了一本不一样的翻翻书,请你也来变一变,每一页都要变出不一样的东西,已有的图形上不能进行添画(可根据幼儿的能力添画2-...
老师采取贴五角星、印章等策略奖励宝宝。第八,允许家长入园陪伴,循序渐进入园。入园的第一天,允许家长带孩子逗留一个小时左右就可以把孩子领回家,第二天只须逗留半...
活动准备:初步欣赏和感知歌曲、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等 活动过程: 一、活动导入――激发幼儿参与活动的兴趣 1、 教师:“小朋友你们喜欢...
二、认识基本形状 家长在指导孩子认识、学会画基本线条之后,可以教育孩子认识基本形状,比如:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、梯形、平行四边形、菱形、五角...
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